算数はカウンターで学習します。カウンターで学習するようになってから
子どもたちの集中力が飛躍的に伸びました。
学習する量も以前の2倍ぐらいになっています。間違いも減り、スピードは
信じられないほど速くなってきました。子どもたちの力って驚くほど
可能性があるのですね＾＠＠＾

算数は学習にかかった時間と正解数で先にすすむかどうか決めます。
進むか復習するかとても明確なので、子ども自身で学習の計画をたてる
ことができます。教室から帰るとき必ず一緒に当日の学習をふりかえって
いますが自分で計画をたてることによって“やる気”がモリモリわいてきて
いる気がします。